本课程是研究随机现象的数量规律和如何有效地收集、整理、分析带有偶然性的数据，并进而得出科学合理结论的一门学科，是非数学专业重要的基础课。 本课程的内容主要包括：随机试验与随机事件、随机事件概率定义与概率性质、随机变（向）量概率分布、随机变（向）量的数字特征、大数定理和中心极限定理、数理统计的基本概念、参数估计、假设检验、方差分析与回归分析等。 通过本课程的学习，要求学生理解概率论与数理统计的基本概念，掌握处理随机现象的基本原理、基本方法，学会应用统计学处理问题的基本思想，为后继专业课程学习、进一步深造和从事科研、生产实践、管理工作奠定必要的基础。 1.课程类别 学科基础课。 2.适用专业及课程性质 农水专业、热动专业、食品工程、食品安全专业、机电专业、包装专业、设制专业、经济专业、工商管理专业、贸易专业、电子商务专业、计算机专业、信息专业、林学专业、园艺专业等，必修。 3.课程的目的 （1）使学生了解随机现象的本质属性，掌握随机事件的概率、随机变（向）量的概率分布等基本理论； （2）掌握常用的统计推断（参数估计与假设检验）、方差分析、相关与回归分析等统计方法及其应用； （3）培养学生运用概率统计方法分析、处理问题的习惯和能力，培养自学能力； (4)为后继专业课打下基础。 4. 学分与学时 学分为4，学时为64。 5.建议先修课程 高等数学或微积分，线性代数。 6.推荐教材或参考书目 推荐教材： 《概率论与数理统计》第一版，郭满才、徐钊主编，高等教育出版社，2012年 参考书目： （1）《概率论与数理统计》刘光祖编 ，高等教育出版社，2004年1； （2）《概率论与数理统计》第四版 ，盛骤等主编，高等教育出版社2009年； （3）《概率论与数理统计学习指导》第一版，李新有主编，中国农业出版社，2007年。 7.主要教学方法与手段 （1）多媒体课堂理论讲授； （2）教师指导下的学生自主学习统计软件和综合数据分析练习。 8.考核及成绩评定 考核方式：考试。 成绩评定：考试课（1）平时成绩70%，形式：考勤，作业。 （2）考试成绩30%，形式：课程闭卷考试。 9.课外自学要求 （1）以研习教材，整理听课笔记，梳理课堂所讲内容； （2）辅助阅读老师指定的参考书目； （3）独立完成作业和一定量的综合练习； （4）预习将要讲的课程内容。